МЕХАНІЗМИ УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ ОСВІТИ В СИСТЕМІ ПУБЛІЧНОГО АДМІНІСТРУВАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.32999/ksu2307-8030/2026-58-9Ключові слова:
освітній менеджмент, якість освіти, механізми, управління та адміністрування, трансформація, управління ефективністюАнотація
Статтю присвячено дослідженню теоретичних засад та сучасних підходів до формування механізмів управління якістю освіти в системі публічного адміністрування у період трансформацій. Актуальність теми зумовлена необхідністю підвищення ефективності освітньої системи та розвитку людського капіталу в умовах сучасних соціально-економічних трансформацій. У роботі систематизовано основні механізми управління якістю освіти, зокрема стратегічний, організаційний, кадровий, інформаційно-аналітичний та контрольно-оцінювальний. Обґрунтовано можливість адаптації європейських принципів управління якістю освіти до діяльності закладів загальної середньої освіти в Україні. Запропоновано використання системи ключових показників ефективності як інструменту управління ефективністю діяльності освітніх організацій, оцінювання результативності освітнього процесу та підвищення ефективності управлінських рішень.
Посилання
PISA-2022: Natsionalnyi zvit / Ukrainskyi tsentr otsiniuvannia yakosti osvity [PISA-2022: National report]. Kyiv, 2023. Available at: https://pisa.testportal.gov.ua/wp-content/uploads/2023/12/PISA-2022_Naczionalnyj-zvit_povnyj.pdf (in Ukrainian)
Dziuba H. (2023) Kontseptsiia «New Public Management»: osnovni elementy [The concept of “New Public Management”: key elements]. Halytskyi ekonomichnyi visnyk – Galician Economic Bulletin, no. 4 (83), pp. 141–151. DOI: https://doi.org/10.33108/galicianvisnyk_tntu2023.04.141 (in Ukrainian)
Balanovska T. I., Chzhen Yan'tszia (2025) Osoblyvosti upravlinnia yakistiu osvitnikh posluh zakladu vyshchoi osvity [Features of quality management of educational services in higher education institutions]. Ekonomika ta suspilstvo – Economy and Society, no. 76. DOI: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2025-76-3 (in Ukrainian)
Moroz S. A. (2022) Mekhanizmy publichnoho upravlinnia u sferi zabezpechennia yakosti vyshchoi osvity v Ukraini [Mechanisms of public administration in the field of quality assurance of higher education in Ukraine]: Doctor’s thesis in Public Administration. Mykolaiv, 534 p. (in Ukrainian)
Topuzov O. M., Kalinina L. M. (2017) Orhanizatsiini mekhanizmy upravlinnia zakladamy osvity: metodolohii ta teoretychni zasady [Organizational mechanisms of management of educational institutions: methodologies and theoretical foundations]. Ukrainskyi pedahohichnyi zhurnal – Ukrainian Pedagogical Journal, no. 4, pp. 34–44. (in Ukrainian)
Shlenova M. H., Dovzhenko T. O., Hrechanyk O. Ye. (2025) Systemni pidkhody do upravlinnia yakistiu osvity v suchasnii vyshchii shkoli [System approaches to education quality management in modern higher education]. Ekonomika ta suspilstvo – Economy and Society, no. 74. DOI: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2025-74-27 (in Ukrainian)
Pollitt C., Bouckaert G. (2017) Public Management Reform: A Comparative Analysis – Into the Age of Austerity. 4th ed. Oxford: Oxford University Press, 409 p.
Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG). Brussels: ENQA, 2015. Available at: https://www.enqa.eu/esg-standards-and-guidelines-for-quality-assurance-in-the-european-higher-education-area/
PISA-2022: Національний звіт / Український центр оцінювання якості освіти. Київ, 2023. URL: https://pisa.testportal.gov.ua/wp-content/uploads/2023/12/PISA-2022_Naczionalnyj-zvit_povnyj.pdf
Дзюба Г. Концепція «New Public Management»: основні елементи. Галицький економічний вісник. 2023. № 4 (83). С. 141–151. DOI: https://doi.org/10.33108/galicianvisnyk_tntu2023.04.141
Балановська Т. І., Чжен Яньцзя. Особливості управління якістю освітніх послуг закладу вищої освіти. Економіка та суспільство. 2025. № 76. DOI: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2025-76-3
Мороз С. А. Механізми публічного управління у сфері забезпечення якості вищої освіти в Україні : дис. … д-ра наук з держ. упр. : 25.00.02. Миколаїв : Національний університет цивільного захисту України, 2022. 534 с.
Топузов О. М., Калініна Л. М. Організаційні механізми управління закладами освіти: методології та теоретичні засади. Український педагогічний журнал. 2017. № 4. С. 34–44.
Шленьова М. Г., Довженко Т. О., Гречаник О. Є. Системні підходи до управління якістю освіти в сучасній вищій школі. Економіка та суспільство. 2025. № 74. DOI: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2025-74-27
Pollitt C., Bouckaert G. Public Management Reform: A Comparative Analysis – Into the Age of Austerity. 4th ed. Oxford : Oxford University Press, 2017. 409 p.
Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG). Brussels : ENQA, 2015. URL: https://www.enqa.eu/esg-standards-and-guidelines-for-quality-assurance-in-the-european-higher-education-area/
